Problem-based Learning – Kompetenzen erwerben für heute und morgen

Vernetztes Denken – selbstgesteuertes, lebenslanges Lernen – sind Forderungen, um die Zukunft des Gesundheitswesens zu meistern. Dies hat direkte Auswirkungen auf die Gestaltung der Ausbildung und den Kompetenzerwerb der Lernenden. Problem-based Learning will diesen Anforderungen gerecht werden.

Der Curriculumsverbund Problem basiert Lernen hat sich dieser Herausforderung seit über zehn Jahren angenommen.

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